摘要：“课程思政”视域下，高中政治课程应当强化在育人方面的作用，基于立德树人这一理念将政治教学与育人任务、目标整合起来，在政治教学中渗透德育、思政教育，使得政治教学能紧跟时代潮流。而时政资源与社会大众生活联系十分紧密，又紧扣时代潮流，既能激起高中生政治学习兴趣，帮助他们更好地理解与掌握思政知识，还能切实丰富高中政治课堂教学内容及形式，进一步改善高中政治课堂教学质量。本文立足新高考政策背景，探讨如何打造高中政治时政课堂，着重探讨了时政资源融入政治课堂的重要性与实践策略，以促进高中生身心健康成长。
摘要：现代科技与金融行业的结合催生了金融科技，而金融科技不仅重塑了传统金融体系，也改变了金融学的理论基础，拓宽了金融学的研究范畴，重建了金融学教学目标，原有的金融学教学模式已无法满足金融行业发展需求。本文通过分析金融科技对金融领域的影响，分析金融科技引领下金融学教学改革的必要性，针对金融科技引领金融学教学改革存在的问题，提出金融科技引领金融学教学改革的路径，以立足金融科技背景，加快推进金融学教学改革，提高人才培养质量，为金融行业提供有效的人力资源供给，满足金融科技领域发展需求。
摘要：随着社会信息化技术水平的提升，高校校园管理理念的转变，高校智慧校园建设的相关问题也渐渐引起了人们的重视。在当前的信息社会，传统的校园管理模式和管理模式已经不能很好地适应社会的需要，在信息社会中，管理的效率低下，不能适应社会发展的需要，也不能为广大师生提供优质的教育资源，因此，学校领导、相关管理者要加强观念，开展智慧校园的建设。据此，本文对高校智慧校园建设的若干问题进行分析。
摘要：大学生党建和思想政治教育是大学生成才极其重要的影响因素，明确大学生党建和思想政治教育协同育人的核心概念，充分剖析二者的逻辑关联，并列举出协同育人的理论依据，明确协同育人的现实意义，总结出当前高校大学生党建和思想政治协同育人存在的亟须解决的问题，根据实际问题找出协同育人的实现路径，旨在优化协同育人机制，不断提高育人实效。
摘要：随着经济全球化进程加快，企业跨国合作越来越频繁，跨国企业在开展跨国交易的过程中不可避免地需要大量优秀外语人才。其中，英语作为使用国家最多的一种语言，一直都受到我国的重视，并且专门针对跨国商贸形成了商务英语教育学。如今，企业跨国交易活动对商务英语口译的要求也越来越高，在此背景下，结合关联理论研究如何提高商务英语口译水平具有较高的研究价值。本文简述了关联理论与商务英语的相关概念，分析基于关联理论视角下商务英语口译的特点以及口译过程，并提出了关联理论视角下提高商务英语口译质量的策略。
摘要：人事档案工作主要是记载和整理干部人员的个人资料和工作状况，为他们后续的工作提供详细、具体的建议。如何做好干部人事档案管理工作，既是在新时期，各个单位必须认真对待的课题，也是我国进一步做好干部人事工作的迫切需求。因此，我们针对本课题进行了深入的探讨，为的是总结更多的经验来提高人事档案的管理工作。
摘要：本文从高校记忆视角出发，指出照片档案在高校记忆构建中具有重要地位，新时期加强照片档案资源的建设对于高校而言在构建高校记忆、传播校园文化等方面有着重要意义，目前国内一些高校对照片档案资源建设进行了创新性工作实践，由此提出高校照片档案资源的建设路径，从而为高校文化建设服务。
摘要：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出，要把信息化技术与职业教育教学结合起来，加强教育技术技能培训，注重教育信息化师资的培养。智慧学习环境下职业教育教学应从专业课程建设开始，融合信息技术，提高教育资源质量，改变传统的灌输式教学方式，提升教学成效。智慧学习环境下职业教育教学理念涵盖发挥学生主体性和教师主导性两大范畴，基于此，本文主要针对智慧学习环境下职业教育教学方式的改革措施以及改革要求进行探析，主要包括互联网+师资队伍建设计划、互联网+教学资源建设计划、5G+智慧教育、构建职业教育云平台资源库等方面。
摘要：小学阶段的数学学习对于学生的思维能力有着极其重要的作用，通过教学方法的创新运用能够培养学生基本的数学学习思维。本文主要分析了新课标下小学数学教学方法创新的重要价值，并探究了新课标下小学数学教学方法创新的对策：注重自主学习，培养学生的自主学习能力；积极运用新型教学手段，形象化呈现数学内容；创新解题技巧教学，帮助学生梳理解题思路；构建和谐师生关系，创新教学策略；运用生活化教学方法，提高学生实践能力；合理运用数形结合思想，培养学生思维能力。希望通过教学方法的创新运用促进学生数学学习能力的综合发展。
摘要：“双减”背景下的小学语文教师需要紧跟政策中所提出的要求和标准进行作业设计和教育教学，以往那种作业量大但效率和质量皆低的状况，需要通过作业设计的不断优化来尽可能避免，才能更好地帮助学生巩固所学知识，形成相关技能。因此，小学语文教师一定要以“减负增效”为教学目标，在重视课堂教学的基础上，也要在作业设计这一块多花些时间和精力，设计出更科学合理具有针对性的作业，不管是对教师、家长还是学生来说，都是一种减轻负担和压力的有效途径和渠道。基于此，本位接下来将会紧密联系目前小学语文教学的现状，先阐述双减背景下小学语文作业设计优化应该遵循的原则，再提出相应的小学语文作业设计优化策略和路径，以供参考。