在中国的古代文学艺术中,古诗文既是灵魂,更是一个国家文学当中的一种瑰宝。而古诗文的技巧、炼字、情感以及意向,无时无刻不体现出了一个国家传统文学的博大精深和一个国家古代文学的新风貌。伴随着当今时代新课程的改革,在教育教学的领域当中,中国古诗文也得到了很高的重视。现阶段,在高中物理的教学当中,也尝试着将中国古诗文引入到其中,并且得到了很好的效果。基于此,本文主要以高中物理作为切入点,对于中国古诗词在高中物理教学中的渗透进行研究,以利于丰富课堂教学的内容,促进学生科学素养以及人文素养的共同提升。