农村中小学语文课堂教学模式的探索与推广

随着国家公布新课改政策，我国中小学语文教学模式也面临着巨大的创新和尝试。同时对于教师而言，中小学教师需要对传统的课堂加以改革，而对于相对落后的农村而言，中小学的语文课堂原本资源欠缺，想要创新课堂教学模式就必须改革内容结构。那么就意味着“灌输式教育”必须“取其精华，去其糟粕”，所谓教育模式的改革，就需要先对学生的教学课堂进行创新。“灌输式教学”不仅仅造成了学生思维的不活跃，也是造成学生在学习效率上表现出来较为低下的直接原因。除此之外，中小学教师需要意识到知识的积累对学生而言存在着较为重要的影响，因此教师需要推进并普及有效化教学模式的宣传，适应新型语文教学和课堂教学模式，使其深度化和效率化。