工业机器人专业课程创新创业情境教学项目设计的探索与研究

阐述了工业机器人技术专业的教学问题，分析了创新创业情境教学在高职院校工业机器人技术专业教学中的应用价值，进而提出高职院校要提升创新创业情境教学的必要性，促进课程的情境化与教学的深度融合；提升教师的专业技术能力与社会实践能力、学生的学习能力、创新创业能力，扩大其在教学中的应用范围；强化课程系统的资源建设，走出工业机器人设备不足的困境，从而提升专业课程的教学质量。