摘要：初中阶段的英语教学,要想有效提高学生的英语学习能力,教师需要帮助同学养成一个亮好的学习习惯,课前预习便是初中生应该具备的一项优秀习惯.通过展开有效的预习工作,能够帮助同学在课堂讲解时更好地理解知识,帮助他们在学习时有侧重点的进行,使他们能够更加扎实地掌握英语知识.要想提高课前预习的效果,可以使用微课技术进行辅助.
摘要："三网融合"是一项系统,复杂的项目,涉及广播、电视、电信和相关行业的网络运营商,以及相关行业的技术和运营方面.因此,需要逐步完成"三网融合",以实现其在产业转型中的主要作用.中国有线电视网络的发展始于上世纪末,取得了良好的效果.在"三网融合"的背景下,有线电视网络的发展也是一个热门话题.如何改善有线电视网络,加快"三网融合",也是新时代网络市场的关键方向.在整合的背景下,我们简要讨论与有线电视网络发展相关的问题,这对于广播电视新闻发展有着积极意义.
摘要：小学阶段的语文课程教学,需要教师围绕新课程改革的目标要求,探索提升课程教学有效性的措施方法.现代社会对人才的综合能力要求颇多,无论是写作、言语表达等方面都需要从小学阶段开始,注重学生基础能力的优化培养,学生拥有良好的学习基础,则长远发展进步也能得到保障.
摘要：随着我国互联网技术的快速发展,在我国的各个领域当中都融合了现代化的信息技术进行发展,在企业的政工思想工作当中,与互联网技术进行融合对于工作效率的提升具有十分重要的意义.基于此,本文首先就互联网+时代的具体特点进行分析,之后研究了在互联网+与政工思想工作融合存在的问题,并从三个方面研究了将互联网与企业政工思想工作内容进行融合的具体方案,以供有关人士进行参考.
摘要："书读百遍,其义自见"这句流传千古的名言,也总结了古人宝贵的治学经验,包含着我国古代语文教法的精髓.在这朗读的过程中,渐渐进入诗文所创造的意境,从而受到了审美的教育,陶冶了精神情操,发掘了知识瑰宝,提高了鉴赏与成文能力.事实证明,注重朗读教学,这个为古人沿用千载的传统教法,不仅不可摈弃,而且应该很好地继承发扬.
摘要：物理是一门以实验为基础的学科,实验则是物理学科的基础.初中作为物理学习的关键时期,是学习物理知识、理解与认识物理现象的重要阶段.实验作为物理教学之中的重要环节,能够在一定程度上培养学生对物理学习的兴趣,培养学生的创新能力与动手能力.因此,在初中物理实验教学之中,教师应该注重物理实验的重要性,积极引导学生,启发学生,培养学生的创新能力.本文阐述了初中物理实验教学的基本现状,并根据其发展现状提出相应的措施与对策,从根本上促进初中物理实验教学的整体质量,提高初中学生在物理教学中所表现出的创新能力以及根本素养.
摘要：在英语的学习的过程中,英语阅读是培养一个学生综合英语水平的便捷途径之一.英语阅读能力也可以用来评估一个学生的英语综合素质.英语综合能力的提升对我们来说尤为重要.本文对现在高中英语课堂阅读方式中存在的问题进行了剖析,并针对这些问题提出了相应的改进英语课堂阅读方式的方法.希望通过这些方法,可以增加学生对英语阅读的兴趣,进一步使学生的英语综合能力得到一个大幅度的提升.
摘要：数学例题教学是小学数学课堂教学中十分有代表性的一种教学方式.例题是学生验证数学思想和构建逻辑思维模式的主要方式,对学生综合素质与能力的发展起到了很大作用.教师在例题分析教学过程中,指导学生明确问题的解决思路,能够帮助学生更有效率的完成数学知识的学习.学生通过例题练习,可以巩固知识,也可以很大程度的实现数学创新性思维的培养.
摘要：党政工作对于企业的发展有着重要的作用,企业政工干部必须不断提升自身综合素质,树立正确的思想观念,提高工作能力与办事水平,将党政工作与自己的生活紧密结合起来,通过自己的努力感染带动身边的每一个人、每一个职工,从而共同努力,共同进步,为企业的发展贡献力量.
摘要：多媒体教学是自身所具备的文本素材、视频、音频、动画等综合性于一体教学方式,可以呈现给学生更为真实、直观、生动的教学环境,将物理课本上抽象地知识用具体化的手段传授给学生,从视觉、听觉多种感官刺激学生的学习欲望,吸引学生的注意力,激发学生的学习热情.