摘要：当代教师在学生阅读过程中，要求学生从课堂上得到方法，在课堂外获得收益。然而如果想要全面的拓展，并且培养学生积极且主动地去阅读的兴趣，让学生好读书，就必须要把课堂内和课堂外紧密地结合在一起，这样也可以拓展学生的思维空间。文章对提高小学语文课内外阅读实效的途径展开了相关分析，供参考。
摘要：随着素质教育改革的不断深化，决定高校体育教学质量的篮球教学改革势在必行，因为目前高校篮球教学中还存在着影响着学生身体素质和教学质量提升的一些问题。本文首先对高校篮球教学的现状进行分析，然后指出影响高校篮球教改的因素，最后分析了高校篮球的发展趋势。期待本文能够为高校篮球教学改革提供一些参考。
摘要：随着时代的发展，如今的学生所了解的信息知识十分丰富，思想开放，并且呈现出多元化，他们获得信息的途径是多方面的，这些途径往往优于教师。所以新时代的教师如果故步自封，不紧随时代的脚步，很难有效提高学生的数学水平与考试成绩。随着信息技术越来越适用于教学，小学数学教师也应当学习该项技术，使教学变得信息化、潮流化。
摘要：根据新课改的要求，学生的主体地位逐渐地突出，但是小学生的自主学习的意识还是培养当中，他们自身还没有很强的自主学习能力。对于小学教学来说，语文是小学生最基本的学科，为了能够将语文知识进行理解和掌握，教师应该改变现在的教学模式，找的新的教学方法培养学生的自主学习能力，从而让学生可以提高自主学习的意识和能力，更加凸显以学生为主体的地位。基于此，本文主要围绕着小学语文教学中学生自主学习能力的培养展开分析，希望能够为相关教育工作者带来一定的帮助。
摘要：高校贫困生是大学中一个特殊的群体，这部分学生往往心理比较脆弱，容易产生心理问题。如何进行帮扶这部分学生，帮助他们顺利成长、毕业，是高校思想政治教育的重要课题。本文从一个辅导员角度对刘同学实际帮扶过程为例，帮助他从自卑走向自信。
摘要：社会在逐渐发展，英语在生活中的应用占比也越来越高，很多的外国友人来到中国，人们与外国人交流的机会也越来越多。这样的时代发展趋势之下，学校作为英语教学的主阵地，也在研究如何更好地提升对于英语方面的教学水平，通过使用新型的教学模式、创新教学方法的方式，不断改善整体的教学水准。
摘要：在新课程的改革下物理教学方法需要能够在传统的教学基础上不断创新，使得课堂既能够使学生积极参与又能够提升学习效率。就从教学新方法的制订来说，应该从教师与学生两者入手，课堂质量的提高不仅仅是教师一人的工作，还要在教学方法的引导下使学生能够主动参与到学习中来，另外多媒体也逐渐运用于物理的实验教学中。因此，高中物理教学如何才能适应新课程改革所提出的各项要求，就成了关注的焦点。
摘要：小学是一个对学生来说是一个非常重要的阶段，很多的学习习惯、学习想法都是从这个时候养起来的，小学语文的学习对学生今后的各个方面都是至关重要的。让学生从小学阶段就开始学习语文写作，是因为写作对语文教学来说，是一个不可缺少的内容，可是传统的教学方式会显得单调无味，学生可能会因此失去学习的兴趣。要是一直采用传统方式而不做出改变，语文写作教学便会停滞不前，其教学效率也就得不到什么有效的提高了，使用分段训练不止对小学阶段学生的语文写作展开了好的开端，且更有利于教师的教学。本篇文章展开了关于小学语文写作教学采用分段训练模式的相关思考，希望能作为参考。
摘要：本文阐述了职业教育发展 近况，从而谈到教学改革，并详细分析了职业教育如何运作和教学。
摘要：从教育信息化十年发展规划的提出到教育信息化2.0行动计划的制订，教育的信息化已成为国家信息化的重要组成部分和战略重点，我校自15年成功立项汽车营销与服务专业课程国家教学资源库，通过国家职教专业教学资源库运行平台“微知库”进行信息化教学。本文主要对资源库中《汽车顾问式销售》核心专业课程教学目标、教学设计、教学过程信息化技术运用和教学评价进行分析，提出基于资源库的课程信息化教学有效性提升的方法和策略，对于同类课程信息化教学有效性提升有一定的参考价值。