摘要：对品牌初创期的发展需求进行解析，从而将传统媒体与新媒体的信息传播优势相比较，这样才能认识到品牌在初创期利用新媒体进行传播的优势。了解品牌初创期的发展需求，掌握品牌在初创期需要完成的首要任务是什么，结合目前传播环境下消费者对品牌的认知与在新媒体传播中的品牌认知相比较，提升消费者与企业品牌之间的匹配度，这样才能够更好地推进品牌初创期新媒体信息的传播，逐渐提升品牌的认知与市场竞争力。
摘要：“媒介融合”简单来说就是指各种不同的媒介呈现出多功能一体化的趋势，这种关于媒介融合的想象更多的是将电视、报刊等传统媒介融合在一起。不难看出，媒介融合可以更好地推动广播节目等传统媒体的转型发展，让广播媒体更好地适应社会需求。而且如今的广播电台行业已经面临快要消失的地步，面临着诸多挑战，如果广播节目主持人能够转型成功的话，将会对广播行业的发展有着极大的推动作用。故本篇文章就媒介融合背景下广播节目主持人的转型进行分析和研究，并且提出一些看法和意见，希望能够对广播节目主持人的转型提供一些看法。
摘要：越调现代戏《丑娘》是一个制作成本和演出阵容都不算大的新创剧目，公演前并未引起各方关注，但演出后却但受到了大众欢迎。其中一个主要的原因是剧中主要公的命运走向与广大观众的心理期待被不断唤起与满足有关。
摘要：随着社会的快速发展，声乐艺术也逐渐受到了重视，中韩两国艺术歌曲都具将近100年的发展历史，有很多相似之处。本文以中国歌曲《钗头凤》和韩国歌曲《迎接》为例，结合谱例进行对两国艺术歌曲的发展历史、艺术特征和演唱处理三个方面的比较分析，探析两国艺术歌曲作品在各自文化背景下的艺术特征，为演唱实践提供参考和指导。
摘要：随着素质教育的不断深入，语文作为一门综合实践性极强的学科逐渐受到小学教育的重视，但受到传统应试教育的影响，大部分小学教育工作者他们在教学内容和方式上较为单一，这对于学生的学习和发展而言十分不利。因此，相关的教育学者对目前小学语文教育的各方面实际情况展开调查与分析，并提出了小学语文课堂展开合作学习渗透师生互动的策略，从实践中能够证明这一教学模式的效果较为客观，但要想进一步优化课堂教学，还需要教育工作者深入的研究和完善。本文先阐述了在小学语文课堂合作教学模式中融入师生互动的必要性，然后又对师生互动在小学语文合作教学中的运用策略展开讨论，并提出了个人的见解。
摘要：本文在调查教师心理健康状况的基础上，简单介绍王阳明自我观，探讨该思想对教师心理调适的积极价值并给出建议。
摘要：IT技术和教育的深度融合，势必会给教育行业带来巨大的变革，美术学科也不例外。初中美术作为基础教育学科，更应该肩负起培养学生自主学习的责任。慕课作为信息技术和传统课堂教学相结合的产物，对初中美术教学改革具有重要意义，它让初中美术教学向现代化教学迈进了一大步。
摘要：随着信息化时代的到来，现代教育技术作为重要的教学手段，在教育领域得到了关注和重视，对于优化课堂教学结构，增加课堂的趣味性，提高教学质量具有重要的作用。现代教育技术与数学教学的结合，极大地丰富了数学趣味性，点燃了学生的学习热情，对于数学教学质量的提高具有重要的意义。
摘要：生物是高中课程中的重要环节，是学生了解世界、了解人体的重要渠道。尤其在新课改逐渐深入的背景下，对生物教学提出了更高的要求。本文主要在新课改理念的背景下，对生物教学手段展开研究。创新教学方式，丰富教学内容，更新教学理念，以不断提升生物教学的质量与效率。
摘要：在中国的古代文学艺术中，古诗文既是灵魂，更是一个国家文学当中的一种瑰宝。而古诗文的技巧、炼字、情感以及意向，无时无刻不体现出了一个国家传统文学的博大精深和一个国家古代文学的新风貌。伴随着当今时代新课程的改革，在教育教学的领域当中，中国古诗文也得到了很高的重视。现阶段，在高中物理的教学当中，也尝试着将中国古诗文引入到其中，并且得到了很好的效果。基于此，本文主要以高中物理作为切入点，对于中国古诗词在高中物理教学中的渗透进行研究，以利于丰富课堂教学的内容，促进学生科学素养以及人文素养的共同提升。